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La relación entre Música y Tecnología es tan estrecha que ha transformado profundamente no solo las estructuras de creación, producción y consumo musical, sino que es un estímulo generativo incesante del escenario educativo y cultural en el que vivimos. En el fondo, no atender a este fenómeno nos deja "mudos" ante una realidad, la.


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La flexibilidad y la accesibilidad: Al utilizar las TIC para aprender música, no tienes que preocuparte por los horarios de clases y talleres presenciales. En cambio, puedes acceder a recursos educativos en línea en cualquier momento y desde cualquier lugar, lo que te brinda la flexibilidad de aprender a tu propio ritmo y según tu agenda.


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Jul 2023 Irma Narciza Chonata Guilla View Show abstract Last Updated: 02 Aug 2023 PDF | En las últimas décadas, las tecnologías han revolucionado las distintas áreas del conocimiento, entre ellas.


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¡TODOS los juegos de aprender las notas musicales! ¡NUEVO! Adivina qué instrumento es el que suena! ¡ Aprende ritmos con negras y silencio de negras! ¿ Sube, baja o se mantiene? Prueba a distinguirlo! ! Prueba éstos ¿Es un tono o un semitono? Aprende a distinguirlo! ¿ Sube, baja o se mantiene? Más difícil. Prueba el Nivel 2!


Uso de TIC para la música en la escuela Coordinación General de Educación Superior

LAS TIC EN LA DIDÁCTICA MUSICAL. Por Isabel Francisca Álvarez Nieto. "No hay que enseñar lo que se puede enseñar, sino lo que se puede aprender ". Ortega y Gasset . La relación, y conjunta evolución, de la música con lo tecnológico no es reciente, siempre ha estado ligada a los medios existentes en cada época para organizar el sonido de un modo aceptable desde la perspectiva.


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Música y TIC (IV)

La música y las TIC en Educación Primaria: del aula a la familia y la sociedad Introducción 11 Tecnologías de la Información y la Comunicación uno de sus vehículos e instrumentos fundamentales. Ahora bien, la tendencia social a un mayor uso de las nuevas tecnologías no es el único motivo que nos dirige en esta dirección, sino el.


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Las TIC's aplicadas a la Música y la Sociedad del Siglo XXI (I) La relación entre las T ecnologías de la I nformación y la C omunicación (a partir de ahora las llamare TIC) y la educación tiene dos vertientes.


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Otra característica Experiencia en el uso de TIC y TAC. Bibliografía básica Impresos Cabero, J.A. (2009). Las TIC y las universidades: retos, posibilidades y preocupaciones. Revista de la Educación Superior; 3:135,77-100. Carreras, C. (Ed.). (2009). Evaluación TIC en el patrimonio cultural: metodologías y estudio de casos. Barcelona: UOC.


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Las TIC en música también son una herramienta útil. El dilema de muchos docentes es cómo integrarlas. Según la investigación de Eduard Masdeu, profesor de Música y docente de la UOC, para.


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1. Aprendo Música. Esta web recopila interactivos para practicar con ritmos, notación, signos e instrumentos musicales en Primaria. 2. EarTeach. Para alumnos más avanzados, esta aplicación online y descargable ayuda a mejorar la identificación de acordes, intervalos y escalas. 3. Las notas.


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TIC y regodearnos en la autocomplacencia de que ese hecho, por sí solo, ya nos convierte en maestros y maestras innovadores. 302 Como señala Giráldez (2005), la actual revolución tecnológica afectará en un futuro no muy lejano a los cimientos de la educación formal. Según el Foro de la Sociedad de la Información de la Comisión

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